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擴優提質惠民生 乘勢而上開新局——青海省“十四五”教育發展成效與“十五五”發展展望

http://m.17grow.cn2026年06月29日 10:13教育裝備網

  青海省教育廳黨組書記、廳長 申紅興

  “十四五”以來,青海省堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,中國特色社會主義教育制度體系在高原大地落地生根。全省各級各類教育呈現蓬勃發展態勢,教育強省建設實現良好開局。

  學前教育開啟普惠優質發展新局。普惠性幼兒園覆蓋率達97.9%,學前教育普及普惠縣驗收穩步推進。學前一年免費教育政策全面落地,惠及7.6萬余名大班兒童。

  義務教育筑牢優質均衡發展根基。全省各縣均實現縣域義務教育基本均衡發展,并向優質均衡邁進。集團化辦學、學區制管理改革全面推進。隨遷子女等各類特殊群體受教育權利得到充分保障。

  高中階段教育邁向多樣化發展格局。高考綜合改革平穩落地,建成普通高中11所,啟動縣中振興行動和綜合高中試點,職普融合邁出新步伐,高中階段毛入學率達93.4%。

  民族地區教育發展模式展現新成果。以鑄牢中華民族共同體意識教育為主線,培育形成了“兩彈一星”精神等一批具有青海特色的思政育人品牌,建成玉樹河湟中學、達日果育英才學校,1.6萬余名高海拔地區學子享受省內外優質教育資源,譜寫各民族交往交流交融新篇章。

  高等教育實現跨越發展新突破。獲批青海理工學院、青海職業技術大學,新增博士點9個、碩士點40個,青海大學生態學學科入選“雙一流”建設行列。高校在校生從9.11萬人增至11.65萬人,研究生從0.74萬人增至1.24萬人,畢業生去向落實率連續保持在90%以上,超70%留青就業。

  職業教育產教融合縱深推進。國家級“雙高計劃”建設實現零的突破,中高本貫通的人才培養體系基本形成。職校學生在全國、世界職業院校技能大賽接續獲獎,服務高原特色產業發展能力持續增強。

  人力資源開發水平持續提升。新增勞動力平均受教育年限從11.83年提升到13.16年。在基本普及高中階段教育基礎上,推動高等教育毛入學率與全國平均水平差距逐年加速縮小。高校累計獲批科研項目3500余項,取得授權專利321項,在服務經濟社會高質量發展方面形成一批標志性成果。

  青海正加快推進生態文明高地和產業“四地”建設。面對新型城鎮化推進、人口結構變化帶來的新挑戰,以及對高素質人才的迫切需求,青海教育將聚焦4條主線,擘畫未來發展藍圖。

  一是堅持服務大局,推進教育科技人才一體發展。完善需求牽引的人才培養模式,推動新增勞動力平均受教育年限達14.2年。圍繞國家和全省戰略需要,分類推進高校改革,優化學科專業結構,建設一批科研平臺、技術中心,建成青海高等研究院,推進國家大學科技園優化重塑,持續產出實用性科技成果。構建現代職業教育體系,深化產教融合,2030年貫通培養中職學生比例提升到40%以上,為青海特色產業發展提供堅實的人才支撐。

  二是堅持立德樹人,筑牢民族團結與思想根基。實施新時代立德樹人工程,推進大中小學思政課一體化建設,打造“行見江源・志攀昆侖”“大思政課”品牌。深化鑄牢中華民族共同體意識教育,實施“石榴籽”同心育人工程,推動異地辦學規模持續增長。實施學生綜合素養提升工程,推動學生體質健康達標率超89%,中小學生近視率持續下降,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

  三是堅持人民至上,推動基礎教育擴優提質。穩步擴大免費教育范圍,持續推進義務教育優質均衡發展,統籌優化基礎教育資源配置。深入推動職普融通發展,推進綜合高中試點,新建13所、改擴建30所以上普通高中。健全特殊教育、專門教育保障機制,切實保障特殊群體受教育權利,讓教育改革發展成果更多更公平惠及各族群眾。

  四是堅持質量為本,構建高質量教育體系。堅持師德師風第一標準,實施教育家精神鑄魂強師行動,積極拓寬高層次人才會聚渠道,鍛造高素質專業化教師隊伍。強化數智教育賦能牽引,支持人工智能教育基地建設,打造一批智慧教育應用場景,以數字化轉型賦能教育治理體系和治理能力現代化,為教育強省建設注入強勁動力。

(來源:《中國教育報》 )
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