西北工業大學物理科學與技術學院 錨定“總師型”人才培養 構建學生工作體系
http://m.17grow.cn2026年02月06日 10:07教育裝備網
西北工業大學作為以“三航”(航空、航天、航海)為特色的高等學府,將培養“總師型”人才作為核心目標。學校物理科學與技術學院立足理學基礎學科定位,深耕學生工作創新實踐,構建起“鑄魂領航、筑基固本、實踐牽引、成才浸潤”“四位一體”的育人體系,將價值引領、能力培養、知識傳授深度融合,為培養專業精、系統強、重實踐、能擔當的物理領域后備人才筑牢根基。
鑄魂領航:筑牢思想根基,夯實成長底色
學院認為,思想引領是“總師型”人才培養的靈魂所在。學院始終堅持把思政教育貫穿學生成長全過程,以黨建為引領,以隊伍建設為支撐,以精細管理為保障,構建全方位思政育人格局。
強化隊伍專業賦能,夯實育人骨干力量。學院聚焦輔導員隊伍專業化建設,明確思想引領、成長指導的核心職責,圍繞學生理想信念教育、日常管理、應急事件處置等工作,常態化開展“案例研討+專題培訓+應急演練”,不斷提升輔導員的政治素養和業務能力,打造出一支政治強、業務精、作風正的專業化育人隊伍,為學生成長提供全方位指導。
深化精細管理服務,筑牢校園安全防線。學院踐行“管理有溫度、服務有力度”的工作理念,將精細化管理與信息化手段相結合:通過宿舍走訪等制度常態化了解學生思想動態和學習生活訴求,依托智慧校園信息平臺實現學生學業、獎懲等信息的精準把控,及時發現并解決學生成長中的問題。
創新“黨建+育人”模式,強化價值引領實效。以“黨建‘3+3’模式(一個積極分子幫好一名同學、一個黨員帶好一間宿舍、一個黨支部建好一個班級)”為基礎,將黨員發展過程管理與作用發揮貫穿“總師型”人才培養全過程。扎實開展“三會一課”,引導學生在學思踐悟中堅定理想信念。充分發揮黨員先鋒模范作用,在獎學金評選、科創競賽等工作中,學生黨員占比始終保持在70%以上,創先爭優效果明顯。
筑基固本:強化學業科創,錘煉專業本領
“總師型”人才必須具備扎實的專業基礎和突出的創新能力。學院瞄準“專業精、系統強”的目標,狠抓學風建設,依托科創競賽,構建“學業提升+創新培養”雙輪驅動的能力培育體系。
構建分層指導體系,提升學業成績。針對不同學生制定個性化幫扶方案。通過組織集體自習、專業課輔導、升學規劃講座等活動,為學生提供全方位的學業支持。全年服務學生超1000人次,本科生升學率提升至78.18%。
打造榜樣引領載體,營造優良學風氛圍。學院策劃“理學先鋒”線上專欄和“學長有約”線下活動,形成立體化榜樣宣傳矩陣。線上推送優秀學子的先進事跡,線下組織學生進行面對面交流,在全院形成“比作風、學榜樣、趕速度、超自我”的濃厚學習氛圍,激發學生的內生動力。
構建全鏈條科創體系,強化創新能力培養。圍繞“科教樹人、科研筑基、科創載夢”,以通識課程和競賽宣講為切入點,激發學生的科創興趣和參賽意愿;依托科研項目、實驗室開放平臺,為學生提供額外科研訓練機會,強化其動手能力和創新精神;針對中國國際大學生創新大賽、“挑戰杯”、中國大學生物理學術競賽等高水平賽事,組建專業指導團隊,實行動員、培育、打磨、激勵全流程保障。學生在各類高水平賽事中的參賽數量和獲獎質量實現雙提升,創新實踐能力顯著增強。
實踐牽引:對接國家需求,厚植報國情懷
實踐是厚植學生家國情懷的關鍵路徑。學院聚焦“重實踐、能擔當”的培養目標,積極服務國家戰略需求,構建紅色教育浸潤和國防情懷熏陶相結合的實踐育人體系,引導學生在實踐中立大志、長才干。
深化紅色教育實踐,傳承紅色基因。組織學生分赴7個省份的18個教育基地探訪黨的百余年奮斗足跡、接受精神洗禮,從黨的光輝歷程中汲取奮進力量,堅定聽黨話、跟黨走的政治信念。
深入推進科研實踐,涵養科研情懷。帶領學生走進23家國防企事業單位開展實踐學習,近距離感受我國國防科技領域的發展成就,通過與科研工作者面對面交流,進一步堅定獻身國防、科技報國的理想信念。
強化行業研學對接,精準服務就業。針對基礎學科就業去向分散的特點,學院緊密對接國家戰略需求,重點拓展半導體等關鍵領域就業資源。引導學生赴產業聚集區開展研學實踐,深入了解行業發展趨勢和用人需求,搭建校企合作橋梁。通過精準對接和系統引導,畢業生前往半導體領域就業的人數翻倍,為國家關鍵領域輸送了大批優秀人才。
成才浸潤:堅持“五育”融合,促進全面發展
全面發展是“總師型”人才的必備素養。學院立足學生發展需求,營造浸潤式育人環境,推動“五育”并舉、融合育人,促進學生全面發展。
搭建特色育人平臺,完善全面發展支撐體系。通過學院鑄劍班“選拔一批、培養一批、帶動一批”的培養模式,依托“一站式”學生社區,不斷完善學生全面發展支撐體系。全年開展智育特色賽、體育文化節、美育研創展等系列活動近百場,推動育人資源持續下沉,讓學生在活動中提升綜合素養,增強獲得感與歸屬感。
深化文化浸潤,凝聚學院精神力量。注重物理文化品牌建設,鼓勵學生自主設計涵蓋衣食住行的文創產品,讓學院文化符號融入學生日常生活,增強學生的文化認同感。優化學院微信公眾號欄目設置,全年發布原創文章200余篇,閱讀量近13萬次,打造“講好物理故事”宣傳陣地,進一步擴大育人工作的覆蓋面。
人才培養功在不舍,立德樹人任重道遠。西北工業大學物理科學與技術學院將持續錨定“總師型”人才培養目標,深化“四位一體”育人體系建設,創新育人方法、提升育人質效,努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。
。ǚ牡希
責任編輯:董曉娟
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