西京學院 黨建引領鑄魂育人 深度融合賦能發展

　　西京學院充分認識到教育在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業中的基礎性、先導性、全局性和戰略性支撐作用，堅持以黨建為引領，深入落實立德樹人根本任務，努力辦好人民滿意的教育。面對“十五五”發展新藍圖，西京學院牢牢把握高校作為科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的重要結合點定位，以高質量黨建引領學校事業高質量發展。

　　作為陜西省民辦高校中較早成立黨委的院校之一，西京學院扎根中國大地，以三十余載的辦學實踐深刻印證：加強黨對民辦教育的全面領導是民辦教育堅持正確辦學方向的根本保障，高質量黨建是民辦高校破解發展難題、激發辦學活力、實現內涵式躍升的核心密碼。

　　▶ 強化政治引領，把牢辦學方向 ◀

　　加強黨對教育工作的全面領導，是辦好教育的根本保證。西京學院始終把政治建設擺在首位，深入貫徹落實《關于加強民辦學校黨的建設工作的意見》精神，把黨的領導落實到辦學治校全過程各方面，確保黨的教育方針不折不扣落到實處。

　　學校把黨的領導全面融入治理體系。將黨的建設寫入學校章程，明確黨組織在學校治理結構中的地位。構建“校黨委政治把關、董事會依法決策、校委會照章執行、師生民主監督”的治理體系，實行“雙向進入、交叉任職”，實現黨委班子與董事會、校委會成員高度融合，確保黨的路線方針政策在辦學治校各環節貫通落地。黨委嚴格落實“第一議題”制度，健全“理論學習—目標導向—任務攻堅—成效檢驗”的“學踐”融合長效機制，近3年，推動綜合改革成果等46項成果轉化為改革發展具體舉措。學校建立黨委書記、董事長、校長定期溝通機制和黨政聯席會議制度，確保黨建與事業發展目標同向、部署同步、工作同力。

　　學校制定《黨委前置審議事項清單》，將發展規劃、學科設置、干部任免等12類核心事項納入前置審議范圍，建立“先政治把關、后議事決策”的剛性機制。近年來，校黨委前置審議重大事項160項，針對學科布局、人才引育、大額資金使用等提出關鍵建議百余條，有效防范發展風險，為學校把牢了政治關、方向關、育人關。在二級學院全面推行黨政聯席會議制度，明確黨組織在重大事項上的研究決定權或審議權，將黨的領導始終貫穿基層治理全過程，推進黨建引領基層治理走深走實。二級學院全部配備專職黨委書記、副書記及組織員，確保黨建工作層層壓實、環環相扣。

　　學校創新構建“一核三維五工程”黨建工作體系：以堅持黨的全面領導為核心主軸，以“黨建與治理協同、黨建與育人融合、黨建與發展共振”為三維支撐，系統實施“政治領航、組織強基、思政鑄魂、融合創新、品牌創優”五大工程。這一體系將黨的領導有機嵌入教學、科研、管理各環節，推動思想政治工作因事而化、因時而進、因勢而新，形成了“民辦高校黨建標準化、治理協同化、育人一體化、發展聯動化”的“西京黨建新模式”，為學校高質量發展提供堅強組織保證。

　　▶ 深耕思政沃土，踐行“三全育人”◀

　　思想政治工作是學校各項工作的生命線�！蛾P于新時代加強和改進思想政治工作的意見》明確指出，要“推動新時代思想政治工作守正創新發展”。西京學院加強思想政治工作，善用“大思政課”，將其與現實結合起來。

　　西京學院堅持“價值引領，優勢成長”的育人理念，以“匠心精神+藝術素養”為培養特色，深入實施“思政鑄魂工程”，構建全員、全過程、全方位育人大格局，形成“四模塊五平臺三機制”思想政治工作模式，將思想道德、科學文化、身心健康、實踐能力教育四大模塊融為一體，搭建思想引領、文化育人、實踐育人、身心健康、書院社區五大平臺，并建立對口幫扶、協同聯動、評價反饋三項機制，該成果榮獲陜西省教學成果獎一等獎。

　　課程育人，培根鑄魂。學校充分發揮馬克思主義學院“陜西省重點馬克思主義學院培育單位”作用，依托延安精神與國際友人研究院等教科研平臺，構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程教材體系。近年來，學校思政課教學質量持續提升，16名教師在陜西高校思政課教師“大練兵”活動中獲獎，思政課教師隊伍從“配齊”走向“建強”；學校獲批國家級別一流本科課程3門、省級一流本科課程28門，獲批省級課程思政示范課程8門，實現了知識傳授與價值引領的有機統一。

　　實踐育人，啟智潤心。學校著力創新思政實踐模式，推動思政教育從“課堂聽講”轉向“沉浸式戶外行走”，構建起物理空間與精神空間融合疊加的思政體驗場，精心打造“行走的思政課”品牌，推動思政教育從書本走向社會，從課堂延伸到廣闊天地。學校建成涵蓋中國共產黨歷史教育館、中國共產黨人精神譜系展館等在內的“六館一中心”思政教育基地，年接待師生研學超萬人次。學校依托陜西豐富的紅色文化資源，開發多條主題研學路線，與井岡山等紅色基因教育基地共建實踐教學基地，在革命老區、廠礦企業、鄉村社區建立113個實踐基地。學校連續10年開展的“紅色井岡·藝縷陽光”社會實踐團隊，累計完成15項高質量調研課題，獲得全國優秀實踐團隊等榮譽。學校積極推動紅色資源數字化轉化，制作了一系列視頻短劇，建設“網絡紅色教育資源庫”，實現了思政教育資源的廣泛共享與有效利用�！缎凶叩乃颊�課堂》系列作品入選全國高校思想政治工作網《百年珍貴記憶——全國高校慶祝中國共產黨成立100周年原創精品檔案》。學校常態化舉辦“西京思政大講堂”“西京紅色講堂”等活動，邀請黨校專家、全國優秀黨務工作者等來校授課，持續深化學生理想信念教育。正是在這種“歷史場景沉浸”與“現實問題求解”的結合中，學生將愛國情、強國志、報國行融入血脈。

　　“雙院”協同，共促成長。學校深化書院制改革，將其作為落實“三全育人”的重要抓手，持續加強“學院+書院+孵化”協同育人空間建設。書院全面推行由思政課導師、學業導師和行業導師組成的“黨員三導師”制度，并設立“周一升國旗”“7模塊34個主題班團會”等制度，將思想引領融入日常。2025年，學校“一站式”學生社區被認定為全國A級單位。此外，學校還打造了“勞模大講堂”“百村百墻百繪”等品牌活動，育人成效顯著，每年舉辦各類育人活動180余場，覆蓋學生約4.8萬人次，真正實現了管理、服務、育人力量向學生社區下沉，打通了“三全育人”“最后一公里”。在這里，“學院+書院+孵化”三維空間協同發力，“黨員三導師”精準滴灌，形成“網格化+精細化”的思想政治工作模式。

　　《中國教育現代化2035》明確指出，“要構建德智體美勞全面培養的教育體系和科學的評價體系，全面落實立德樹人根本任務，發展素質教育，形成高水平人才培養體系”。西京學院堅持“五育”并舉，促進學生全面發展。學校堅持德育為先，深入實施新時代立德樹人工程，鍛造好思政課關鍵課程。在智育方面，學校加強專業建設，開展實踐與創新教育，著重提升學生的專業水平，鍛煉學生的實踐能力和創新意識。同時，學校高度重視學生的身心健康與勞動教育，通過系統的豐富的體育活動、心理健康教育以及扎實的勞動教育實踐活動，促進學生綜合素質全面提升。近年來，學生體質健康測試合格率與心理健康水平顯著提高，畢業生就業競爭力與升學率穩步上升。在美育方面，通過校企共建與“雙院”協同，實施“藝術基礎知識及基本技能+藝術審美體驗+藝術專項特長”的藝術類公共課程，構建起課堂教學、活動體驗、文化熏陶、藝術展演“四位一體”的美育體系。近年來，學生在中國國際大學生創新大賽、中國大學生數學建模競賽等國家級別、省級高水平賽事中屢創佳績，獲獎數百項。

　　為師之道，貴在師德。西京學院以“黨建引領、制度保障、文化浸潤、監督護航”“四位一體”推進師德師風建設，嚴格執行師德規范，落實“一票否決制”。學校通過選樹先進典型、開展榜樣宣講等活動，大力弘揚教育家精神，引導教師爭做“四有”好老師。3年來，學校涌現出一批省級以上高層次人才，黨員教師成為隊伍骨干，2人入選“全球前2%頂尖科學家榜單”。這支德才兼備的教師隊伍，正以深厚的育人情懷和專業學識，當好學生成長路上的引路人。

　　▶ 鍛造堅強堡壘，激發基層活力 ◀

　　黨的力量來自組織。黨的基層組織是黨的肌體的“神經末梢”，是黨執政大廈的地基，地基固則大廈堅。西京學院加強基層黨組織建設，強化基層黨組織的政治功能和組織功能，使每個黨支部都成為堅強戰斗堡壘。

　　西京學院牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，著力構建全面覆蓋、上下貫通、執行有力的組織體系。學校優化基層黨組織設置，大力實施“雙帶頭人”培育工程，實現教師黨支部書記“雙帶頭人”全覆蓋，并入選省級及國家教育部門相關培育創建單位。扎實推進黨員“青苗計劃”，積極吸納優秀師生加入黨組織。

　　學校持續強化基礎保障，足額撥付黨建經費，建成一批標準化黨員活動室和黨建文化長廊，為組織活動提供堅實陣地支撐。學校實施“基層黨組織標桿化建設行動”，制定《基層黨組織建設標準》，涵蓋政治建設、組織生活、黨員管理、融合發展、陣地建設五大類28項指標。在科研團隊、產業學院、創業孵化基地等關鍵領域設立功能型黨支部，實現黨的組織和工作全覆蓋。近年來，學校新增多個省級黨建工作樣板支部、標桿院系以及校級“雙帶頭人”工作室，基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力顯著增強。

　　學校構建“三到位五強化兩促進”的黨建“雙創”工作模式，為激發基層黨組織新動能提供有效路徑�！叭�到位”是指推動工作部署到位、動態管理到位、提質增效到位，“五強化”是指強化政治擔當、強化組織建設、強化制度建設、強化監督考核、強化資源保障，“兩促進”是指促進示范引領、促進質效提升。教師黨支部深化“黨建+教學科研”融合，黨員牽頭的育人團隊近年來承擔多項科研項目，發表數十篇高水平論文。學生黨支部創新“黨支部建在社區、黨小組進宿舍”機制，廣泛設立黨員先鋒示范崗。以“候鳥日記”志愿服務隊為代表的黨員志愿服務組織12次入選團組織專項計劃，累計服務時長居陜西省高校前列。

　　學校用好黨建考核這個“指揮棒”，制定黨支部工作考核評價標準，圍繞組織建設、黨員教育、融合成效和群眾滿意等維度構建量化指標�？己私Y合日常督查、年度述職與民主評議，并將考核結果與黨支部評優、干部任用等緊密掛鉤，形成“先進有活力、后進有壓力”的鮮明導向。在此推動下，學校成功培育出多個國家級別與省級、校級黨建先進典型，構建起三級示范創建梯隊，形成了梯隊帶動、逐級提升的生動格局。

　　▶ 推動深度融合，彰顯擔當作為 ◀

　　黨建抓得好不好，關鍵看業務工作成效。業務工作是檢驗黨建工作的試金石。西京學院立足應用型辦學定位，創新構建“雙重責任、雙重動力、雙重保障”工作主線和隊伍、平臺、機制、育人“四個融合”實踐路徑的“三雙重四融合”模式，推動黨建與業務同頻共振。

　　隊伍融合，實現黨建骨干與業務骨干身份合一。學校推行“雙培養”機制，注重把教學科研骨干發展為黨員，把黨員教師培養為專業帶頭人，涌現出多名省級科技創新領軍人才、青年科技新星、教學名師和師德標兵；學校獲批包括陜西省高校黃大年式教師團隊在內的多個省級團隊，團隊成員中黨員占絕大多數。黨務工作與學術發展交織并進，貫穿人才成長全過程。

　　平臺融合，推動黨建與科研攻關、社會服務同向發力。校黨委引導師生科研工作面向國家關鍵領域與區域產業需求，在智能制造、能源材料、非遺傳承等方面形成特色。學校堅持將黨支部建在科研團隊、項目一線和產業學院，建成多個省級、校級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，并與龍頭企業、“秦創原”平臺等共建現代產業學院、聯合實驗室及校地企聯合黨組織，實現組織共建、項目共研、人才共育。在黨組織引領下，黨員專家領銜的團隊在可控中子源、新型顯示材料等領域突破國外壟斷，支撐相關產業發展，相關成果應用于“張靖皋長江大橋”“引漢濟渭工程”等國家工程。黨員牽頭開展的科研項目占比高，獲得國家技術發明獎等獎項，承擔多項國家自然科學基金、社會科學基金項目。學校創辦的學術期刊進入國際高水平行列；文化翻譯研究院推動陜派作家作品在海外傳播，助力中華文化“走出去”。此外，學校工程科學學科進入ESI全球排名前列。

　　機制融合，做好黨建考核工作，推動事業高質量發展。學校將黨建成效納入二級單位年度考核，與資源配置直接掛鉤，制定實施黨建與事業融合發展考核細則，把學科建設、成果轉化、服務基層等納入黨支部評價體系。近年來，學校承擔大量企業橫向課題，轉化多項科技成果，科研競爭力連續多年位居全國民辦高校前列。圍繞鄉村振興，學校組建黨員科技服務團，重點幫扶鄉村發展庭院經濟與電商平臺，有效帶動農民增收，切實做好成果轉化與社會服務工作。

　　育人融合，引導學生扎根西部、服務國家。學校畢業生以“下得去、用得上、留得住”的特質深受用人單位好評，過半畢業生選擇扎根西部基層，涌現出全國勞動模范張凌云、攻克“零泄漏”閥門技術的付斌斌、服務國防事業的薛超等一批扎根基層的先進典型。學校設立“鄉村振興獎學金”，鼓勵畢業生服務鄉村，持續助力鄉村振興，以行動踐行“強國有我”的責任擔當，成為以高質量黨建引領高水平育人的生動寫照。

　　黨建興則事業興，黨建強則發展強。西京學院30余年的辦學歷程，是一部堅持黨的領導、矢志教育報國的奮斗史，更是一部以高質量黨建引領事業高質量發展的生動實踐史。堅持和加強黨的全面領導是民辦教育堅守正確辦學方向的根本保證，高質量黨建是激發西京學院辦學活力、提升育人質量、服務國家戰略的強大引擎。

　　西京學院探索形成的從“治理結構”到“育人體系”、從“組織建設”到“融合發展”的系統化方案，生動回答了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一教育的根本問題，有力證明了在黨建引領下“鑄魂育人”與“賦能發展”的高度統一。

　　在加快建設教育強國的新征程上，西京學院將繼續堅持黨建引領，心懷“國之大者”，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，以更加堅定的信念、更加創新的實踐、更加豐碩的成果，為譜寫陜西新篇、爭做西部示范、培養擔當民族復興大任的時代新人、助力中國式現代化建設貢獻源源不斷的“西京力量”。

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