廣東天智實業有限公司天智中考實驗操作考評系統為分布式架構，考前數據一鍵批量錄入、智能化排考，考中多機位錄制安全存儲，考后多樣化閱卷、多數據校驗，充分滿足實驗操作考核各項要求，并能多場景應用，兼顧考試

2020年3月，教育部印發《關于加強“三個課堂”應用的指導意見》，要求到2022年全面實現“三個課堂”在廣大中小學校的常態化按需應用，再一次給“互聯網+教育”注入一劑強心針。為更好地助力教育系統解決這一“任務

在近日舉行的“2020中慶新品發布會”中，現代中慶同步發布多款賦能AI的智能終端產品。其中現代中慶的AI旗艦產品——智課終端在這次發布會中宣布AI算力大幅提升，和同期發布的互動終端一起，以其音視頻、互

教學環境的無線擴聲方案一直以來是音頻領域多媒體教室建設的難點所在，究其原因主要是：學校教室同時使用數量多，教室建聲條件差，人多噪聲大，建設成本預算低等等。對于學校這種需求，多年來都欠缺一個高標準聲

信息技術的普遍應用有力地推動著全球經濟社會的深層變革，深刻地改變著人們的生活、學習和工作方式，對教育改革和人才培養提出了全新挑戰，為教育創新和跨越式發展提供了嶄新空間，以信息技術特別是寬帶網絡和新媒

近年來，各地校園安全事故層出不窮，校園安全問題也逐漸成為社會各界關注的焦點，甚至已到“事態相當嚴峻”的地步。這不僅讓學校校長、老師倍受壓力，讓家長擔憂，更是給孩子造成嚴重的身心傷害。就如何將突發

【導語】便攜式錄播系統是一款用于高清錄制、網絡直播的設備。可廣泛應用在多機位現場直播或錄制的應用場合，如公開課錄制、精品課錄制、會議直播、校園電視臺直播和法院庭審直播等。小編在這里給大家介紹這

【導語】便攜式錄播系統是一款用于高清錄制、網絡直播的設備。通過該產品可以實時采集、切換、編碼、直播、錄制多通道的高品質音視頻流。小編這里給大家介紹的云蝶便攜錄播，可滿足在教室、禮堂、運動嘗會議

【導語】2019年的中國教育裝備展上，大數據、云平臺等各種輔助線上教學的技術吸引了我們的關注，其中，在朗讀亭行業獨樹一幟的優谷朗讀亭更是突破傳統，利用自身高科技優勢首創了國內唯一的朗讀有聲云平臺

【導語】隨著科學技術地發展,我國的云平臺、大數據等先進的信息技術都取得了舉世矚目的成績，這些技術對人們的生活和工作產生了極其深遠的影響。在教育領域，云教育平臺的的出現能夠有效地解決傳統教研中存在

【導語】翰和智慧書法標準教室讓傳統的書法教學模式有了質的飛躍，用現代技術與書法傳統知識相結合，提高書法授課效率，減輕老師備課負擔的同時，釋放精力，讓老師輕松教;引導學生學習領悟，啟發興趣，讓學

【導語】AVA運營服務系統為區域內錄播設備提供統一的智能化管控平臺，通過在不同層級間的部署，實現區域內學校、班級所有錄播設備的互聯互通，形成一張完整的設備運營服務管理網絡，支持通過系統平臺對錄

【導語】隨著信息技術的猛速發展與互聯網及物聯網的廣泛應用，使得人工智能已逐漸改變著我們的生活，例如家居、醫療、出行、制造、教育等方方面面。單在教育領域，當前最迫切需要解決的問題是大班制教學與

課堂中：老師完全實現反轉課堂，學生成為課堂的主角，觀察、分析、討論，激發學生興趣，主動探究學習。課堂中：聽課老師也參與其中，也想試試身手，幫助學生完成課堂目標，當學生完成目標時，課堂上響起了陣

2019年初，中共中央、國務院印發《中國教育現代化2035》中提出，建設智能化校園，統籌建設一體化智能化教學、管理與服務平臺。長虹教育結合校園實際場景，精準對接老師和學生需求，打造了領先行業的云端校園，提供從

目前我國教育普遍存在城鄉發展不均衡的問題，其主要體現在經濟發展不均衡、師資力量不均衡和學生生源不均衡。隨著互聯網、人工智能、大數據等信息技術的迅速發展，通過開展基于互聯網的“1+N”互動課堂的教學模式，

在經濟全球化浪潮中，教育信息化建設從1.0邁向了2.0階段，智慧教育也迎來了爆發期。時代不斷遷移的過程中，銳取始終站在技術與應用的前沿，用“全場景錄播·全生態互動”的智慧校園方案，賦能智慧教學生態，推動教

數字音樂教學系統是基于國家中小學音樂器材裝備配備標準，滿足于音樂教學大綱要求。有效地還原音樂老師真實的上課內容，是白板工具與音教學全方位結合體，是傳統音樂教學向數字音樂教學的一次革命性的教具創新。主

在智能科技百花齊放的時代，陪伴老師學生的各種教育裝備，正在創新運用前沿技術豐富產品功能。目前如何滿足教育設備高效書寫的功能需求尤為突出，是大批教育裝備企業和裝備專家的研究課題。好易寫(深圳)科技有

目前國家對學生的動手能力和創新能力的培養考察日趨重視，全國已有多個省份將實驗操作考試納入中高考的體系當中。針對這一現象，廣視通研發出一套實驗教學與操作考評系統，系統分為實驗教學和實驗考評兩部分。實驗

教學環境的無線擴聲方案一直以來是音頻領域多媒體教室建設的難點所在，究其原因主要是：學校教室同時使用數量多，教室建聲條件差，人多噪聲大，建設成本預算低等等。對于學校這種需求，多年來都欠缺一個高標準聲音

當今社會，是科技迅猛發展的時代。隨著全球經濟的快速發展，在21世紀的今天，新的方式不斷變換的引導著教育發展多元化的趨勢。在教育信息化2.0進入更加成熟階段的大環境下，教育裝備的更新換代已然成為提升學

《教育信息化2.0行動計劃》提出，要加大教育信息化投入力度，堅持試點先行、典型引路的推進機制，形成以點帶面的發展路徑。隨著國家政策的不斷支持，教育信息技術的不斷發展，教育行業基礎設施越來越完善，使得一些

踐行《教育信息化2.0行動計劃》——網絡扶智工程攻堅行動，以區域中心學校作為主講端，偏遠地區的多個教學點作為聽課端，基于云互動系統，以交互錄播為核心，實現“一校帶多點，一校帶多校”的組織模式。為專遞課堂

【導語】近幾年來，學校里的“小眼鏡”越來越多，近視問題已經引起了社會的高度重視。2018年8月，教育部等8部門聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，要求學校嚴格按照普通中小學校、中等職業學校建

【導語】立達信校園智能物聯管理系統提供整校照明的集中管理和控制，結合云計算+邊緣計算網關+多種協議的智能物聯網照明終端對學校的教室、走廊、辦公室、圖書館等場所的光環境進行統一的管理，

北京金三惠科技有限公司是一家專業從事音樂教學設備研發、生產和銷售的企業。在教育信息化浪潮中，懷著服務音樂教育的理想，緊跟國家“互聯網+”的步伐，率先提出數字音樂課堂的理念，在2015年4月相繼推出了“數字

教育乃國之大計，黨之大計，推進教育現代化，辦好人民滿意的教育，任重而道遠。海信作為教育信息化應用方案的提供商，勇擔社會責任，積極參與國家教育資源公共服務平臺的建設與各省級平臺的體系搭建，整合大資源

2019年，北京宏志中學一節地理VR公開課上，課堂充滿了神奇，按耐不住的好奇、津津有味的主動探究學習、精彩的教學講解，這一切，都來源于一節地理VR的課堂教學，都源于一個已經開始在教學中大展身手的中教