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招生規(guī)模擴(kuò)大 增量重點(diǎn)投向國家急需緊缺學(xué)科領(lǐng)域

http://m.17grow.cn2026年06月17日 10:17教育裝備網(wǎng)

  電子科技大學(xué)今年本科招生政策有哪些新亮點(diǎn)?學(xué)校特色專業(yè)和重點(diǎn)學(xué)科具有哪些獨(dú)特優(yōu)勢?近日,記者專訪電子科技大學(xué)黨委常委、副校長孔令講,圍繞學(xué)校辦學(xué)特色、招生政策和新增專業(yè)情況等考生和家長關(guān)心的問題進(jìn)行了采訪。

  記者:結(jié)合電子科技大學(xué)的辦學(xué)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo),請您介紹一下學(xué)校今年的整體招生概況。

  孔令講:電子科技大學(xué)始終以服務(wù)國家電子信息領(lǐng)域戰(zhàn)略需求為己任,是一所完整覆蓋整個(gè)電子信息類學(xué)科,以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心,以工為主,理工滲透,理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué)。2026年,學(xué)校總體招生規(guī)模為5260人,較去年增加110人。計(jì)劃增量重點(diǎn)投向國家急需緊缺學(xué)科領(lǐng)域,包括計(jì)算機(jī)、集成電路、量子信息、低空技術(shù)等。

  記者:電子科技大學(xué)今年的本科招生政策有哪些亮點(diǎn)?

  孔令講:2026年,學(xué)校在四川、重慶、江蘇、安徽、河南、廣東等省份設(shè)置多個(gè)專業(yè)組,考生可以多次填報(bào)我校,增加被錄取的概率。

  學(xué)校構(gòu)建了以“成電英才”電子與計(jì)算機(jī)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才計(jì)劃(簡稱“ECE領(lǐng)軍計(jì)劃”)為引領(lǐng)、以“強(qiáng)芯鑄魂”等特區(qū)人才計(jì)劃為支撐、以“大類招生、大類培養(yǎng)”為基礎(chǔ)框架、以“榮譽(yù)激勵(lì)體系”和“自主設(shè)計(jì)機(jī)制”為個(gè)性化培養(yǎng)特色的協(xié)同育人體系。

  學(xué)校為考生提供了多次進(jìn)入拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班,即電子信息類(“ECE領(lǐng)軍計(jì)劃”)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(國家“珠峰計(jì)劃”拔尖人才實(shí)驗(yàn)班)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(智能金融與區(qū)塊鏈金融“雙A”聯(lián)合學(xué)位實(shí)驗(yàn)班)修讀的機(jī)會,考生不僅可通過高考志愿直接填報(bào),入校后也可參加面向在校學(xué)生進(jìn)行的二次選拔。

  記者:電子科技大學(xué)在人才培養(yǎng)方面有哪些創(chuàng)新舉措?

  孔令講:電子科技大學(xué)始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,具體來說,有以下四個(gè)方面的創(chuàng)新舉措:

  一是學(xué)校構(gòu)建了始于新生、貫通四年、逐級挑戰(zhàn)、基于項(xiàng)目的新工科課程體系。學(xué)校建設(shè)了1300余門“金課”,實(shí)現(xiàn)學(xué)院和專業(yè)全覆蓋。

  二是學(xué)校打造了跨學(xué)科、強(qiáng)挑戰(zhàn)、高水平“科研育人”新工程教育平臺。學(xué)校打破學(xué)院、學(xué)科、學(xué)段壁壘,把高水平科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為教學(xué)項(xiàng)目,讓本科生在科研實(shí)戰(zhàn)中茁壯成長。

  三是學(xué)校實(shí)施了多學(xué)科交叉融合的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)校實(shí)施“人工智能+”“電子信息+”等跨大類雙學(xué)位計(jì)劃,致力于培養(yǎng)跨界復(fù)合型精英人才。

  四是學(xué)校積極推進(jìn)人工智能驅(qū)動教育變革。學(xué)校全面實(shí)施“AI-3S”課程體系,開設(shè)校級大面積“人工智能”通識課與“人工智能基礎(chǔ)理論”課程。

  記者:面對新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,電子科技大學(xué)有哪些專業(yè)和人才培養(yǎng)布局?

  孔令講:2026年,學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注國家戰(zhàn)略信息產(chǎn)業(yè)和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè),以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求為牽引,主動布局新興學(xué)科專業(yè)。

  例如,為培養(yǎng)能夠突破關(guān)鍵核心技術(shù)的創(chuàng)新引領(lǐng)型人才,學(xué)校設(shè)立“ECE領(lǐng)軍計(jì)劃”。該計(jì)劃充分結(jié)合學(xué)校在電子信息領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢,匯聚并完整覆蓋了未來電子信息技術(shù)、前沿微電子技術(shù)、智能信息科技、先進(jìn)材料與器件、先進(jìn)系統(tǒng)制造等ECE優(yōu)勢關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域。

  記者:電子科技大學(xué)今年有哪些新增專業(yè)?

  孔令講:今年學(xué)校新增3個(gè)專業(yè),分別是量子信息科學(xué)、低空技術(shù)與工程、微電子科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))。量子信息科學(xué)專業(yè)致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)量子理論基礎(chǔ)和工程實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。低空技術(shù)與工程專業(yè)整合航空航天、電子工程、信息通信等多學(xué)科資源,依托國家低空技術(shù)工程產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺,構(gòu)建“通信感知—組網(wǎng)管控—系統(tǒng)集成”一體化、“人才培養(yǎng)—科學(xué)研究—產(chǎn)業(yè)應(yīng)用”深度融合的人才培養(yǎng)體系。微電子科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))專業(yè)今年首次在學(xué)校格拉斯哥海南學(xué)院招生,主要培養(yǎng)世界IC業(yè)和工程界的優(yōu)秀人才。

(來源:《中國教育報(bào)》 )

責(zé)任編輯:董曉娟

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